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Échanges : bulletin de formation continuée des professeurs de français [Bulletin d'échange des professeurs de français]
Année : 2011
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https://univ-angers.hal.science/hal-03107265
Soumis le : mardi 12 janvier 2021-14:33:54
Dernière modification le : vendredi 23 février 2024-03:33:05
Citer
Catherine Kuszla. Formation initiale, des modèles différenciés pour une fonction multiple. Échanges : bulletin de formation continuée des professeurs de français [Bulletin d'échange des professeurs de français], 2011, 293, Non spécifié. ⟨hal-03107265⟩
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