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Article dans une revue

Lecture conjointe et apprentissage de la lecture

Type de document :
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Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-angers.fr/hal-03355903
Contributeur : Okina Univ Angers Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : lundi 27 septembre 2021 - 15:48:38
Dernière modification le : mercredi 27 avril 2022 - 04:24:44

Identifiants

  • HAL Id : hal-03355903, version 1
  • OKINA : ua10261

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Citation

Annick Weil-Barais, F. Lacroix. Lecture conjointe et apprentissage de la lecture. ANAE, 2010, 107-108, pp.205-212. ⟨hal-03355903⟩

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